In meiner Privatpraxis biete ich Diagnostik, Beratung und Therapie für Erwachsene, Kinder und Jugendliche an. Ich arbeite ausschließlich mit Selbstzahlern und ggf. Privatversicherten (sofern Ihr Vertrag entsprechende Leistungen beinhaltet) zusammen.
Mein Angebot umfasst folgende Leistungen:
(Mehr Informationen zu den einzelnen Punkten finden sie auf den folgenden Seiten.)
Intelligenzdiagnostik und Hochbegabung
- Intelligenztests („IQ-Tests“)
- (Hoch)Begabungsdiagnostik
- allgemeine Entwicklungsdiagnostik
- Erstellung von psychologischen Gutachten (Erwachsene)
- Erstellung von entwicklungspsychologischen Gutachten (Kinder & Jugendliche)
- Persönlichkeitsanalyse mit Profile Dynamics®
- Potentialanlayse
- Berufsorientierungstests
Diagnostik bei schulischen Fragen & Problemen
- Lern- und Leistungsdiagnostik als Ausgangspunkt – Analyse von Stärken und Schwächen
- Diagnostik von Lernschwächen und Lernbehinderungen
- Diagnostik von Teilleistungsstörungen bzw. Lese-Rechtschreibschwäche/Matheschwäche (Legasthenie/Dyskalkulie)
- nicht-ärztliche Beurteilung der Schulfähigkeit
Vor allem vor bzw. während des Grundschulalters stellt sich häufig die Frage nach der Schulfähigkeit und somit dem richtigen Zeitpunkt der Einschulung und etwaigen Teilleistungsstörungen (Legasthenie/Dyskalkulie). Um eine Lese- und Rechtschreibschwäche oder Matheschwäche (Dyskalkulie) fachgerecht diagnostizieren zu können, muss die Leistung in diesem Bereich mit den allgemeinen individuellen Fähigkeiten der Person ins Verhältnis gesetzt werden. Somit kommen auch hier Testverfahren zur Einschätzung der Lern- und Leistungsfähigkeit bzw. Intelligenz zum Einsatz.
- Diagnostik bei Konzentrationsschwierigkeiten
- Diagnostik bei Aufmerksamkeitsstörungen
- Diagnostik bei Verdacht auf AD(H)S im Kinder- und Jugendalter
- Diagnostik bei Verdacht auf AD(H)S im Erwachsenenalter
Eine Intelligenzdiagnostik bringt nicht nur den Intelligenzquotienten (IQ) mit sich, sondern basiert außerdem auf der aufmerksamen Beobachtung des durchführenden Psychologen/Psychologin. Zudem stehen weitere Verfahren zur Diagnostik der Konzentrationsfähigkeit zur Verfügung.
Die kognitive Verhaltenstherapie (KVT) ist eine der verbreitetsten und am besten untersuchten Formen von Psychotherapie. Sie kombiniert zwei Therapieansätze: die kognitive Therapie und die Verhaltenstherapie.
Welche Behandlungsmethoden eingesetzt werden, hängt davon ab, um welches Problem, welche Erkrankung oder Störung es sich handelt. Die Grundidee der Therapie ist aber immer dieselbe: Was wir denken, wie wir uns verhalten und welche Gefühle andere in uns auslösen, hängt eng miteinander zusammen – und ist entscheidend für unser Wohlbefinden.
Die Verhaltenstherapie (VT) ist ein psychotherapeutisches Verfahren, bei dem es vor allem um die konkrete Lösung von Problemen geht. Sie geht davon aus, dass Verhaltensweisen erlernt und auch wieder verlernt werden können. Indem man an bestehenden Verhaltensmustern arbeitet und sie ändert, versucht man, seelische und soziale Probleme zu lindern und zu beheben. Die Verhaltenstherapie wird häufig bei Angststörungen, Depressionen und Suchterkrankungen eingesetzt.